Интеллектуальная сила производительности

То, как каждый из нас думает и учится, подразумевает нашу производительность. Наши когнитивные стили влияют на наше индивидуальное поведение, выполнение работы, принятие решений и обработку информации.

«Индивидуальная производительность - это когда мы расставляем приоритеты по рабочим обязанностям, планируем пути достижения цели работы и выделяем время, чтобы повлиять на производительность труда, - говорит Карсон Тейт, управляющий партнер в Working просто, консалтинговой фирме по управлению. Но нет универсального стиля обучения », - говорит Тейт. Есть правые и левые мозговые мыслители, которые составляют концепцию, которая называется «Модель всего мозга».

Тейт использовал модель, чтобы определить четыре персонажа стиля обучения. Настроенный для каждого стиля, это ее совет по созданию инструментов управления временем:

Приоритет: эффективный, эффективный.

· Левый мозг

· Логический

· Аналитические

· Реалистичный

· Основывать решения на фактах и ​​рациональности

· Исключительное решение проблем

· Отлично подходит для критического анализа

· Не любит тратить время

· Ненавидит чрезмерную болтовню

· Не делает личных чувств на рабочем месте

· Может управлять и манипулировать многими проектами и задачами одновременно

· Ненавидит повторение, отсутствие гибкости и слишком много правил

Ваш совет по управлению временем: Спросите себя, как лучше всего использовать мое время сейчас? Установите жесткие, но реалистичные сроки. Держите календарь наглядным и всегда придерживайтесь простых основных временных рамок.

«Личная продуктивность» - это самый большой фактор Тейта в определении лучших методов и инструментов для максимизации производительности и управления временем.

Правильная техника для вас также зависит от корпоративной культуры. Например, стили обучения в рекламном агентстве по сравнению с стилями в инженерной фирме будут в большей степени заселены, например, учениками с правым или левым полушарием.

И то, как мы развиваем наши стили, - это «50 процентов воспитания и 50 процентов природы», говорит Тейт. Наши стили обучения не меняются с течением времени, но могут меняться по мере нашего продвижения по карьерной лестнице или когда происходит значительное жизненное событие.

«Определение вашего стиля обучения и стилей обучения ваших сотрудников поможет максимизировать производство рабочей силы. Мы должны научить себя различным стратегиям мышления и принять их ».

Итак, какой стиль обучения ты ?