, Что отсроченные или ожидающие ученика студенты могут сделать для своих шансов

Гость-обозреватель Рэнди Маццелла - независимый писатель и мать троих. В первую очередь она пишет о родительских, семейных и подростковых проблемах. Ее работа появилась во многих онлайн-изданиях и печатных изданиях, включая «Teen Life», «Ваш подросток», «Страшная мама», «SheKnows and Grown and Flown».

Студенты, отсроченные или ожидающие от своей школы выбора, сталкиваются с большой дилеммой. Должны ли они просто сидеть сложа руки или их все, что они могут сделать, чтобы улучшить свои шансы на принятие?

Понимание разницы между отложенными и ожидаемыми

Будучи отложенным из колледжа в том же виде, что и в списке ожидания. Большинство отсрочек в колледжах происходят, когда студент применял раннее действие (EA) или раннее решение (ED) в колледж. Когда колледж отклоняет заявителя, это означает, что их приложение было изменено на приложение обычного решения (RD) и будет пересмотрено во время обычного рассмотрения заявок. Если оригинальное приложение было обязательным ED, его больше нет, и ученик может пойти в другую школу, даже если он принят в обычном процессе.

Waitlisted означает, что заявитель не был принят, но его можно было бы рассмотреть, если достаточное количество студентов, которые были приняты, предпочитают не посещать колледж.

Даже несмотря на то, что ожидание звучит лучше, чем отказ, шансы выйти из списка ожидания не в пользу ученика. Кристин К. Вандевельде, журналист и соавтор книги Прием в колледж: от заявки к приему, шаг за шагом , объясняет: «Waitlists были намного меньше 15-20 лет назад перед общим заявлением.

Колледжи должны соответствовать своим номерам учащихся. С большим количеством студентов, отправляющих заявки, школам сложнее предсказать, сколько учеников примет их предложение, поэтому ожидания будут больше. "

Повторите оценку, если школа является подходящей школой

Не принимается в колледж первого выбора, может быть расстроен.

Но прежде чем делать что-либо еще, учащиеся, отсроченные или ожидающие ожидания, должны переоценить и определить, является ли школа по-прежнему их первым выбором.

Прошло несколько месяцев с момента отправки студентом заявки на рассмотрение. В то время некоторые вещи, возможно, изменились, и, возможно, студент не может быть уверен в том, что их первоначальная школа первого выбора по-прежнему остается правильным выбором. Для некоторых студентов отсрочка или список ожидания - это хорошая вещь и возможность найти другую школу, которая лучше подходит.

Что могут сделать студенты, если они были подопечными?

Студентов обычно не помещают в список ожидания, но говорят, что они могут выбрать, чтобы их помещали в список ожидания. VanDeVelde объясняет: «Студенты должны ответить, отправив форму или отправив электронное письмо в колледж по установленной дате. Если вы этого не сделаете, вы не будете помещены в список ожидания. "

Письмо ожидания будет также информировать слушателей о том, что, если таковые имеются, дополнительную информацию, которую они должны будут отправить в школу, например, отправление последних оценок или дополнительных рекомендаций. VanDelde предупреждает: «Колледжи обычно дают четкие указания. В интересах ученика следовать им. «

Учащиеся, которые были подопечными, могут не узнать до августа, если они были приняты, поэтому им необходимо внести депозит в другой колледж, даже если школа, в которой они были подобраны, остается их первым выбором.

Что могут сделать студенты, если они были отсрочены?

Если студент был отсрочен и на 100% уверен, что он все еще хочет посещать школу, есть вещи, которые он может сделать, чтобы улучшить свои шансы.

Позвоните в Офис приёма

VanDeVelde говорит: «Студент, не являющийся родителем, может позвонить или отправить в адресную комиссию по электронной почте запрос о том, почему отсрочка студента откладывается. Возможно, они обеспокоены определенным уровнем и хотят узнать, улучшится ли студент в течение семестра. «VanDeVelde советует студентам защищать себя в ясной и ясной форме. Говорит VanDeVelde: «Это не давление. Речь идет о том, имеет ли школа место для ученика. «

Удостоверьтесь, что обновленные оценки / стенограммы были отправлены своевременно

Отправить дополнительную информацию

Помимо недавних оценок, учащиеся также могут обновить школу по их недавним достижениям, почестям и т. Д.

Студенты могут отправьте эту информацию по электронной почте на прием, вместе с письмом, в котором подтверждается их заинтересованность и готовность посещать школу.

Учащиеся могут рассмотреть возможность отправки дополнительных рекомендаций. Бриттани Машал, советник частного колледжа, говорит: «Дополнительное письмо от учителя, тренера или кого-то еще рядом с учеником, который может говорить о том, что они сделали, чтобы внести свой вклад в университет, может быть полезным. «Не отправляйте рекомендации от успешных или известных выпускников школы, если человек действительно не знает ученика. Машал объясняет: «Многие студенты спрашивают, полезны ли эти типы писем, а ответ - нет. Большое имя, ругающееся для вас, как правило, не поможет в качестве отдельного фактора. «

Спросите руководство по оказанию помощи

Приемная комиссия может предоставить дополнительную информацию о том, почему студент был отнесен к школьному консультанту. Школьный консультант может также выступать от имени ученика.

Запрос на собеседование

Некоторые школы предлагают собеседование с заявителем в университетском городке или за его пределами с представителями выпускников или приемных.

Посещение колледжа

Если позволяет время, подумайте о посещении или повторном посещении кампуса. Сядьте в класс, оставайтесь на ночь и воспользуйтесь любыми входными событиями / программированием, которые вы не можете иметь во время начального процесса.

Рассмотрите возможность повторного принятия стандартизованного теста или принятия дополнительных тестов

Поскольку это может занять много времени, это, вероятно, стоит только в том случае, если школа прямо выразила озабоченность по поводу результатов тестов.

Держать оценки и продолжать деятельность

Многие студенты получают второй семестр старческого возраста. Их оценки могут упасть, или они могут отказаться от внеклассных занятий - особенно, если они чувствуют себя унылыми, не получая немедленного принятия в школе первого выбора. Но эти старшие классы могут быть определяющим фактором для приема.