«Мы все сталкиваемся с темным неизвестным»

Я стою с плотно закрытыми глазами, кусок картона размером 12 дюймов перед моим лицом. Я шепчу «sssshhh», когда мой тренер перемещает квадрат вверх и вниз и справа налево, внимательно слушая изменение интенсивности звука, отскакивающего от картона.

«Сейчас!» - кричу я, когда думаю, что реверберация моего шепота уменьшилась, и затем открываю глаза, чтобы увидеть, что картон действительно был удален от моего рта.

Через несколько минут я выхожу на улицу во внутренний двор. С закрытыми глазами я стою пару дюймов перед стеной. Я издаю звук щелчка, когда делаю маленькие шаги вправо. Здесь моя задача - определить, когда я достиг конца стены, чувствуя, как щелчки отражаются на открытом воздухе. Я глубоко концентрируюсь, осознавая свист устойчивого движения и следы прохожего.

«Сейчас?» - нерешительно говорю я. Я открываю глаза; Я стою добрых 6 дюймов за краем стены. Очень далеко.

Меня обучают «человеческой эхолокации», разновидности биозонара, который летучие мыши, дельфины и киты используют, чтобы «увидеть» мир путем интерпретации звука. Даниэль Киш, основатель некоммерческой организации World Access for the Blind, обучал то, что он называет «FlashSonar», для незрячих в течение почти 15 лет. 49-летний Киш, родившийся с ретинобластомой, агрессивным раком, поражающим сетчатку, потерял оба глаза к тому времени, когда ему было 13 месяцев. Теперь у него протезы глазных яблок, и он движется с такой легкостью, что, если бы не его белая трость, вы могли бы не сразу понять, что он слепой.

Эхолокация - его неизменный GPS. Прижав языком к крышке рта, Киш создает всплески звука, которые отражаются от эхо, загруженного информацией о его окружении - местонахождении объектов, их размере, форме и плотности. Регулируя громкость своих щелчков, он может идентифицировать деревья, здания, телефонные столбы, повороты шпилек в пешеходных маршрутах, приливы и отливы трафика, входные двери и звуковую подпись почтового перевозчика, парня из UPS, друзей и коллег. работников. Акустическая карта, которую он создает, позволяет ему путешествовать по всему миру самостоятельно, кататься на горном велосипеде по узким тропинкам у обрыва и по улицам с интенсивным движением, ходить в пустыню и жить неделями в отдаленной кабине.

Острые навигационные навыки Киша дали ему прозвище Бэтмен. Он не носит плащ, но у него есть крестовый поход.

Он и его команда тренеров по перцептивной мобильности обучили FlashSonar более чем 15 000 человек в 40 с лишним странах. Амбиции простираются за пределы этого. «Мы хотим, чтобы каждый слепой имел доступ к беспрецедентной свободе, достоинству, самоуверенности и духу товарищества, которые дает наш подход», - говорит он. По его определению, когда люди достигают этой компетенции, они больше не слепы. «Мы определяем слепоту как недостаток осознания», - говорит он. «Бросьте повязку на глаза зрячему человеку, они становятся совершенно неосведомленными и демонстрируют все характеристики, которые общество приписывает слепоте: уязвимость, нуждаемость, беспомощность, неспособность, незащищенность, страх, беспокойство. Но когда вы на самом деле приспосабливаетесь к слепоте, вы больше не проявляете этих качеств; вы в значительной степени искорените страх из своей жизни так, как этого не делают большинство зрячих людей ».

Возьмем, к примеру, историю успеха Брайана Бушвея, бывшего ученика World Access for the Blind, который теперь является инструктором. 33-летний Бушвей потерял зрение из-за атрофии зрительного нерва в 14 лет. Будучи смелым роликовым конькобежцем, который освоил хафпайп, он провел первые шесть месяцев после того, как ослеп, «оставаясь на диване, слушая книги на пленке. Я просто застрял там. Мне было скучно и не хватало ». Его представление о том, что было возможно, изменилось, когда он был представлен Кишу через институт Брайля в Южной Калифорнии.

«Он был образцом для подражания», - говорит Бушвей. «Он жил самостоятельно, везде ездил на велосипеде, сам учился в колледже. Я сказал себе: этот парень делает все это. Если он может понять, как, я тоже могу .

Бушвей уже начал замечать, что он слышит эхо препятствий, когда он приближается к ним. «Я мог бы протянуть руку и дотронуться до них или обойти их», - говорит он. Тренируясь с Кишом, он оттачивал свою способность видеть сквозь звук, и сегодня он говорит, что его жизнь в некоторой степени богаче, чем когда его видели. «Когда у меня было зрение, я жил только одним чувством», - говорит он. «Теперь я живу своей жизнью через все мои чувства».

Квартира Бушвея в Западном Лос-Анджелесе заполнена жетонами этой богатой жизни - фотографиями с его свадьбы и недавней поездки с женой на Гавайи, горным велосипедом и множеством гитар. С тех пор как он потерял зрение, он начал заниматься музыкой и играть в рок-группе. Как инструктор, работавший при Кише, он побывал в Канаде, Индии, Армении, Шотландии и Англии. Куда бы он ни шел, он говорит, что наиболее значимая часть его работы остается одной и той же: «Мы присоединяемся к людям, когда они выходят за пределы того, на что, по их мнению, они способны».

Эхолокация пришла естественным образом для Киша. Вскоре после того, как он потерял зрение, он осознал, что обладает «способностью слышать немые предметы». К тому времени, когда ему исполнилось 18 месяцев, он говорит: «Я начал щелкать языком и внимательно прислушиваться к образцам информации, которая возвращалась. Стало ясно, что я знаю, что вокруг меня и куда идти, как будто я каким-то образом обрел зрение ».

Его родители поощряли его исследование. «Они не говорили о моих способностях», - говорит он. «Они просто случайно назвали его« моим радаром », как если бы у каждого слепого ребенка был такой».

Независимый и бесстрашный по натуре, он лазил по деревьям и катался на велосипеде по холмам, у него было чуть больше крови и синяков, чем у зрячих детей, скованных рядом с ним. С пятого класса он посещал соседние школы, принимал участие в хоре - «Я считаю, что пение вполне естественно» - и иногда играл главные роли в мюзиклах.

Он также самостоятельно учился в колледже, получив степень магистра психологии и специального образования в Калифорнийском университете в Риверсайде. В 2001 году он уволился с работы в Центре обучения слепых детей в Северном Тустине, штат Калифорния, чтобы полностью посвятить себя World Access for the Blind, которую он начал в прошлом году. «Работая на кого-то другого, мне никогда бы не предоставили свободу для разработки нашего подхода в такой мощной степени, и я бы никогда не смог охватить так много людей».

Пребывание на курсе потребовало настойчивости. Пока Киш ждал подтверждения своего освобождения от уплаты налогов, 9/11 потрясли экономику сверху донизу. «Все финансирование иссякло за одну ночь», - говорит он. Он жил на свои личные сбережения и кредитные карты на следующий год. Его газ был отключен, когда он не мог позволить себе устранить утечку; соседи жаловались на его непослушный дворик после того, как ему пришлось отпустить садовника. «Не имея смысла звучать драматично, мои шкафы были голыми», - говорит он. «Моя семья постоянно преследовала меня по поводу необходимости устроиться на настоящую работу».

Наконец, в октябре 2002 года организация привлекла своего первого клиента. Но тысячи клиентов спустя, Киш все еще работает с бюджетом, гораздо более скудным, чем ему хотелось бы, отчасти потому, что он никогда не отвлекает ни одного студента. Вместо этого он дополняет государственное финансирование и небольшие сборы своим доходом от выступлений с корпоративными речами.

Через все это он был поддержан выдающимися достижениями своих учеников. Есть Дэвид Ценг, который потерял зрение в 11 лет из-за редкого генетического заболевания глаз и окончил Калифорнийский университет в Беркли по специальности «прикладная математика и информатика». Сейчас он инженер-программист в Google, заядлый путешественник и горный байкер. Хуан Руис установил мировой рекорд Гиннеса за самое быстрое время на трассе с препятствиями на велосипеде без использования прицела; непрерывно нажимая, он крутил около 10 колонн на 66-футовой дорожке менее чем за 26 секунд без ошибок. Это был Руис, ныне находящийся в Вене инструктор World Access, который, будучи 8-летним, пришел с идеей положить футбольный мяч в пластиковый пакет с продуктами, чтобы он всегда мог услышать, где находится мяч, адаптацию. Киш и его команда используют сегодня при обучении детей футболу.

В марте 2015 года Киш дал TED Talk, который был просмотрен более 737 000 раз в течение следующих трех месяцев. «Мы все сталкиваемся с проблемами, и все мы сталкиваемся с темным неизвестным», - сказал Киш, уверенно стоявший в центре сцены, как он был, когда выступал в этих мюзиклах средней школы. «Но у всех нас есть мозги, которые активируют, чтобы позволить нам пройти путь через эти проблемы.

«Когда слепые люди учатся видеть, зрячие люди кажутся вдохновленными, чтобы научиться видеть свой путь лучше, яснее и с меньшим страхом, потому что это демонстрирует огромную способность всех нас преодолевать любые трудности, проходящие через любую форму тьмы, открытия невообразимы, когда мы активированы. Я желаю вам всем самого активного путешествия ».

Узнайте, как Krochet Kids, еще одна некоммерческая организация, дает женщинам возможность объединить новые жизни в Уганде и Перу.